Mediante la realización de esta actividad he podido analizar que la historia es muy importante conocerla, relatarla e identificarla como una  parte fundamental de nuestra identidad como nacionalidad mexicana, emitiendo juicios sobre Qué pasó, ¿ Còmo pasó ?, Realmente sucedió, ¿ Quién lo dice ?, ¿ Cómo se llevo a cabo?, ¿ En verdad ese personaje hizo  todo lo que viene en los libros e internet ?, etc.  es muy importante entender el significado de conocer los sucesos históricos de nuestro país y sobre todo las formas de búsqueda de información como lo son los metabuscadores, ya que no todo lo que viene en las fuentes terciarias es totalmente verdadera. 

Por otra parte cabe mencionar que los profesores de educación básica que están abarcando la asignatura de historia deben de conocer y analizar las ocho razones de enseñar historia, entre estas razones se encuentra que permite analizar en exclusiva las tensiones temporales; es decir, mediante este se trata de explicar aquellos problemas mediante el análisis y valoración de la realidad. Estos pueden ser de carácter social, ideológico, político etc. De igual manera  estudia la causalidad y  las consecuencias de los hechos históricos explicando sus causas pero antes de dar este paso es importante conocer la historia como un medio de cuestionamientos para indagar mas sobre el tema y de tal forma no quedar de manera superficial. 

Ahora bien en la historia pueden a ver falacias es por eso que también se enseña a utilizar métodos y técnicas de la investigación que le compete a los profesores y a los alumnos, unos ejemplos que venían en la lectura son las representaciones estadísticas, cartografía, análisis  de documentales entre otros, nos damos cuenta que hay un sin fin de medios por el cual se puede enseñar y entender historia, depende mucho del estilo de enseñanza del maestro así como las estrategias, técnicas y metodologías que implemente en la enseñanza de la historia.